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人教版小学美术第九册教案
作者：83w 发布时间：2008-09-10 19:00:50 浏览次数：9112www.83ys.com
日记本封面（设计）
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第一课时
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一、教学目的
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1、通过学习封面设计，了解实用美术的用途。
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学习色彩的对比与和谐的知识，并用于封面色彩的搭配。
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二、教学要求
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1、以几何形或某一具体内容对象为主体，设计日记本封面。
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2、色彩搭配要鲜明，文字要醒目、突出。
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三、教学过程
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（一）引入新课
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出示日记本封面并指导欣赏，说明封面设计的作用。板书课题：日记本封面（设计？）
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（二）新授
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1、 日记本封面设计包含三个内容：图案造型；文字；色彩；
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2、 说明可选用抽象素材（几何图形、点、线等），具象素材（人物、动植物、山水等）进行造型设计。
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3、 讲解设计步骤，出示步骤范图，说明设计要求：设计构思，确定图案造型的素材。先用小构图，安排图案、文字的位置，再画出草稿；考虑色彩的搭配，色块的位置；画正稿，着色完成。
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4、 学生作业
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用已学过的装饰或写实绘画的知识技能设计出一至几款日记本封面小稿，择优选用。
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第二课时
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一、教学目的：
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1、通过学习封面设计，了解实用美术的用途。
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2、学习色彩的对比与和谐的知识，并用于封面色彩的搭配。
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二、教学要求：
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以几何形或某一具体内容对象为主体，设计日记本封面。
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三、教学过程：
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（一）讲评
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教师检查前一节课设计小稿情况，选出优秀设计小样进行讲评，指出作业缺点和改进办法。
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（二）宣示本节课的任务
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1、 学生选取自己较理想的小稿放大制作为正稿。
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2、设计色彩稿：用大小不同的色块，深浅（明度）不同、对比鲜明的色彩画出最佳的效果。
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（一） 学生继续作业。教师指导学生具体的制作，重点在涂色，注意：
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1、 安排好大色块的位置（可使用直尺等工具，使图案画面取得严谨而整洁效果）。涂色时要工整细致，色彩要尽量均匀。
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2、 选将主体图形及底色画好，然后写上文字，再全面收拾整理。
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（二） 讲评
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对能运用旧知识，又有创新的作业，要大力表扬。
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